มหาวิทยาลัยพัยยอมนูร์ เป็นมหาวิทยาลัยที่มีศูนย์การศึกษาระดับอุดมศึกษา 460 แห่ง และครอบคลุมทุกสาขาวิชา มหาวิทยาลัย พัยยอมนูร์ เป็นมากกว่ามหาวิทยาลัย และได้รับการพิจารณาว่าเป็น “เครือข่ายมหาวิทยาลัย” ที่มีหน่วยงานการศึกษากระจายอยู่ทั่วอิหร่าน การศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งนี้มีทั้งแบบในชั้นเรียนและออนไลน์ องค์กรกลางของมหาวิทยาลัยแห่งนี้ตั้งอยู่ในเตหะราน และมีการจัดตั้งศูนย์ในแต่ละจังหวัดของอิหร่านเพื่อประสานงานกิจกรรมของมหาวิทยาลัยในจังหวัดนั้นๆ ประวัติของมหาวิทยาลัย พัยยอมนูร์ มหาวิทยาลัย พัยยอมนูร์ เริ่มดำเนินการในปี 1988

มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมปิโตรเลียมอิหร่าน ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซในประเทศที่อุดมด้วยน้ำมัน อิหร่านเป็นประเทศที่ร่ำรวยด้านน้ำมันและถือเป็นประเทศอันดับต้นๆ ของโลกในแง่ของแหล่งน้ำมันและก๊าซ ปัญหาดังกล่าวทำให้ความต้องการบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมน้ำมันของอิหร่านมีความสำคัญอย่างยิ่ง ดังนั้น จึงมีการจัดตั้ง “มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมน้ำมัน” ขึ้น โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มพูนความรู้ทางเทคนิคและความเชี่ยวชาญเฉพาะทางเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์จากทรัพยากรน้ำมันได้ดียิ่งขึ้น มหาวิทยาเขตแห่งนี้บริหารงานโดยบริษัทน้ำมันแห่งชาติอิหร่าน การขุดเจาะบ่อน้ำมันแห่งแรกของอิหร่าน ซึ่งถือเป็นบ่อน้ำมันแห่งแรกในเอเชียตะวันตก เริ่มต้นในปี ค.ศ. 1907 ในเมืองมัสญิดสุไลมาน แคว้นคูเซสตาน ซึ่งถือเป็นการเริ่มต้นบทใหม่แห่งประวัติศาสตร์อิหร่าน ประมาณสามสิบปีหลังจากนั้น ในปี ค.ศ. 1939

วิทยาลัยชะฮีดชัมซีพูร์ เป็นหน่วยงานการศึกษาสำหรับฝึกอบรมช่างเทคนิคที่มีประสบการณ์ เป้าหมายที่สำคัญที่สุดในการจัดตั้งวิทยาลัยเทคนิคคือการฝึกอบรมช่างเทคนิคที่จำเป็นสำหรับอุตสาหกรรมต่างๆ ดังนั้นในหลักสูตรของคณะเหล่านี้ซึ่งโดยปกติจะใช้เวลาสองปี หลักสูตรต่างๆ จะถูกนำเสนอในรูปแบบภาคทฤษฎีและปฏิบัติในหลักสูตร  วิทยาลัยชะฮีดชัมซีพูร์  ซึ่งเป็นหนึ่งในสาขาของมหาวิทยาลัยเทคนิคและอาชีวศึกษา ที่ตั้งอยู่ในเตหะรานและมีประวัติศาสตร์อันยาวนานในด้านการฝึกอบรมช่างเทคนิค ประวัติความเป็นมาของวิทยาลัยชะฮีดชัมซีพูร์ วิทยาลัยชะฮีดชัมซีพูร์ ก่อตั้งขึ้นเมื่อปีค.ศ. 1964 (1343ปีอิหร่าน) เมื่อ “อาซีซ นาบาวี ” ซึ่งเป็นที่รู้จักในฐานะบิดาแห่งวิชาการบัญชีในอิหร่าน ก่อตั้งสถาบันการบัญชีระดับสูง ในตอนแรก สถาบันนี้บริหารงานโดยเอกชน และมีศูนย์ตั้งอยู่ในพื้นที่ทางตอนเหนือของเตหะราน ต่อมาไม่นาน สถาบันนี้ก็เป็นที่รู้จักในชื่อ “สถาบันเทคโนโลยีเตหะราน” ในเวลานี้

มหาวิทยาลัยอิลม์และฟัรฮังก์และการเรียนการสอนและการวิจัยในศูนย์วิชาการ การยกระดับด้านมหาลัย เป็นหนึ่งในเป้าหมายขององค์กรวัฒนธรรมและการวิจัยของอิหร่าน ซึ่งได้กำหนดงานด้านการวิจัยทางวิชาการและกิจกรรมทางวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยอิลม์และฟัรฮังก์ดำเนินงานภายใต้การกำกับดูแลขององค์กรนี้และมีหน้าที่ในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ประวัติศาสตร์และกิจกรรมการศึกษาของมหาวิทยาลัยอิลม์และฟัรฮังก์ สถาบันนี้ที่ไม่แสวงหากำไรนี้ ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี ค.ศ. 1993 ด้วยการขยายกิจกรรมด้านการศึกษาและการวิจัย สถาบันนี้ประสบความสำเร็จเลื่อนขั้นเป็นมหาวิทยาลัย ณ ปัจจุบัน (ค.ศ. 2023) มี 6 คณะ ได้แก่ “กฎหมาย”, “เทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์”  “ศิลปะและสถาปัตยกรรม” “มนุษยศาสตร์” “วิทยาศาสตร์การท่องเที่ยว” และ “วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพใหม่” กำลังเปิดดำเนินการในมหาวิทยาลัยแห่งนี้ และมีอาจารย์มากกว่า 800 คน

มหาวิทยาลัยมูฟีด ศูนย์กลางการศึกษาและการวิจัยสหวิทยาการ แม้ว่ามหาวิทยาลัยมูฟีด ก่อตั้งขึ้นในปีค.ศ 1989 (1368ปีอิหร่าน) แต่ก็ถือเป็นสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำแห่งหนึ่งในอิหร่านในด้านมนุษยศาสตร์ แนวคิดหลักที่นำไปสู่การก่อตั้งมหาวิทยาลัยมูฟีด คือการสร้างพื้นที่ที่เน้นการวิจัยเพื่อการสื่อสารระหว่างมนุษยศาสตร์และโครงสร้างทางศาสนามากขึ้น ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยมูฟีดจึงเริ่มต้นทำงานในฐานะมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านมนุษยศาสตร์แห่งหนึ่งของอิหร่าน และได้รับตำแหน่งมหาวิทยาลัยแห่งแรกของเมืองกุม มหาวิทยาลัยแห่งนี้ได้รับการตั้งชื่อตาม “เชคมูฟีด” นักวิชาการผู้ยิ่งใหญ่แห่งโลกอิสลาม มูฮัมหมัด บิน มูฮัมหมัด บิน นูอ์มาน มีชื่อเล่นว่า “เชคมูฟีด” เป็นฟะกีฮ์และนักเทววิทยาชีอะห์ในศตวรรษที่ 4 ฮ.ศ.

สถาบันการศึกษาและวิจัยอิมามโคมัยนีและทฤษฎีการปฏิวัติอิสลามแห่งอิหร่าน การปฏิวัติอิสลามแห่งอิหร่าน (1979) เป็นเหตุการณ์สำคัญที่ทำให้เหล่านักคิดของโลกติดอยู่ระหว่างลัทธิมาร์กซิสม์และลัทธิเสรีนิยม การปฏิวัติครั้งนี้เป็นเหตุการณ์ที่มีรากฐานมาจากศาสนาซึ่งถือกำเนิดมาพร้อมกับสโลแกนทางศาสนาตั้งแต่แรกเริ่มและระหว่างวิวัฒนาการ แม้ว่ากลุ่มซ้ายหรือเสรีนิยมต่างพยายามไม่หันหน้าเข้าหาศาสนา แต่ก็ไม่ได้เบี่ยงเบนจากเส้นทาง  หลังจากชัยชนะของการปฏิวัติอิสลาม มีการจัดตั้งศูนย์ขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิจัยและนำเสนอเป้าหมายหลักของการปฏิวัติสู่โลก หนึ่งในศูนย์เหล่านี้คือสถาบันการศึกษาและการวิจัยอิมามโคมัยนี ซึ่งเริ่มในปีค.ศ. 1995 กิจกรรมของสถาบันการศึกษาและวิจัยอิมามโคมัยนี การชี้แจงจุดยืนทฤษฎีที่ทำให้เกิดการปฏิวัติอิสลามนั้น จำเป็นต้องมีการวิจัยและการผลผลิตทางวิชาการในสาขาวิชาการอิสลาม และการวิจารณ์ทางวิชาการสำนักคิดต่างๆ ด้วยเหตุนี้มนุษยศาสตร์อิสลามและการรวบรวมผลงานอันยอดเยี่ยมในสาขานี้จึงได้รับเลือกให้เป็นเป้าหมายหลักของสถาบัน หลักสูตรการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาและวิจัยอิมามโคมัยนี มี3 ระดับ ระดับปริญญาตรี  ปริญญาโทและปริญญาเอก